2011年成人高考《大学语文（专升本）》模拟预测试卷8

2011年成人高考《大学语文（专升本）》模拟预测试卷8：本套试卷总分：150分；共有4大题；测试时间：150分钟

一、选择题：1-20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题号的货号内。

2.
第 1 题 下列各项翻译的不正确的一项是（　　）

4.
第 2 题 下列各句采用的修辞手法依次是（　　）
(1)蟋蟀在平台上弹琴。
(2)水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。
(3)这不是伟大的奇观么？
(4)即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

A．比喻　夸张　设问　拟人　　
B．拟人　比喻　设问　夸张
C．拟人　设问　对偶　比喻
D．拟人　比喻　反问　对偶

6.
第 3 题 提出“惟陈言之务去”的写作主张的是（　　）

A．韩愈
B．苏轼
C．欧阳修　　
D．柳宗元

8.
第 4 题 《秋水》中的河伯指的是 （　　）

A．长江之神
B．淮河之神　　
C．渭河之神
D．黄河之神

10.对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是 （　　）

A．有处女子之色，无害于治 害：妨害
B．其身体则可 体：实践
C．讴癸倡，行者止观 倡：倡导　　
D．王试度其功 度：衡量

12.
第 6 题 下列各句采用的修辞手法依次是（　　）
(1)父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗?
(2)四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。
(3)漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
(4)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

A．反问　对偶　排比　拟人
B．反问　拟人　排比　夸张
C．设问　比喻　排比　拟人　　
D．设问　对偶　排比　比喻

14.
第 7 题 李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词很突出的语言技巧是（　　）

A．叠字
B．比喻　　
C．拟人
D．夸张

16.
第 8 题 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（　　）

18. 《张中丞传后叙》的作者是（　　）

A.韩愈
B.欧阳修
C.王安石　　
D.柳宗元

20.
第 10 题 冰心的《往事》(之十四)是赞美大海的，作者却在开头写道：“每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海。我嫌太单调了，常常因此搁笔。”这里所采用的表现手法是（　　）

22.
第 11 题 下列各组句子中，加点词语的意义、用法相同的一组是　（　　）

24.
第 12 题 屈原根据楚地民间祭神乐歌加工而成的组诗是（　　）

A．《天问》
B．《离骚》
C．《九歌》　　
D．《九章》

26.
第 13 题 戏剧按作品类型可分为（　　）

A．歌剧舞剧歌舞剧
B．悲剧喜剧正剧 　　
C．悲剧喜剧悲喜剧D．歌剧舞剧话剧

28.
第 14 题 下列成语中，不出于《季氏将伐颛臾》的是（　　）

30.
第 15 题 在中国文学史上，开创豪放词派的词人是 （　　）

A．李煜
B．苏轼
C．柳永　　
D．辛弃疾

32.
第 16 题 “信誓旦旦”一语出自 （　　）

A．《行路难》
B．《氓》　　
C．《国殇》
D．《短歌行》

34.
第 17 题 《马伶传》、《报刘一丈书》、《故都的秋》的作者依次是　（　　）

A．侯方域宗臣郁达夫
B．宗臣柳宗元沈从文 　　
C．侯方域柳宗元郁达夫
D．宗　臣侯方域沈从文

36.
第 18 题 “寡而患不均，不患贫而患不安”一句出自（　　）

38.鲁迅著名的杂文集有（　　）

A．《呐喊》
B．《朝花夕拾》　　
C．《坟》
D．《野草》

40.
第 20 题 下列加点虚词用法相同的两项是（　　）
①遂除田禁，悉以授民 ②黑子以览等为亲已，而反努允日
③永安前殿足以朝会万国 ④黑子以不实对，竟为世祖所疏，终获罪戮

A．①②　　
B．③④
C．①④
D．②③

二、文言文阅读：21-29小题，共30分。

2.
阅读《山居秋暝》，回答下列 21～23 小题。

第 21 题 如何理解这首诗中以动写静、动静相衬的表现手法?

4.
第 22 题 分析《山居秋暝》这首诗所表现出来的“诗中有画”的特点。

6.
第 23 题 这首诗中表现了诗人怎样的情趣?

8.
阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。

第 24 题 在这段话中，孟子提出了哪些实行王道仁政的主要措施?

10.
第 25 题 分析这段话的论证方法。

12.
第 26 题 这段话用了什么修辞手法，效果如何?

14.
阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。

第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么?

16.
第 28 题 这首诗表现了什么样的思想感情?

18.
第 29 题 这首诗具有什么样的艺术特点?

三、现代文阅读：30-38小题，共30分。

2.
阅读小说片段，回答下列 30～32 小题。

第 30 题 作者为什么说“他们是很聪明的”?

4.
第 31 题 为什么作者又称他们为“笨孩子”?

6.
第 32 题 这段文字中麦琪的原意是什么?而结尾“他们就是麦琪”中的“他们”指的是谁？

8.
阅读作品片段，回答下列 33～35 小题。

第 33 题 在这一片段中作者提出了什么论点?

10.
第 34 题 作者从什么角度来论证这一观点?

12.
第 35 题 在这一片段中作者运用了修辞方法来说理论事，其作用如何?

14.
阅读下面一段短文，然后回答下列 36～38 小题。

第 36 题 概括本片段的大意。作者的观点是什么?

16.
第 37 题 作者是从什么角度论述时间的宝贵?

18.
第 38 题 本片段中，作者运用了什么论证方法?

四、作文（50分）

2.
第 39 题 题目：有感于“知识就是力量”

A．文体：议论文；
B．字数：不少于800字；
C．字迹工整，卷面整洁。